Welk verhaal is waar en welk verhaal is verzonnen? We spelen de drie wijzen na zoals in het programma. De kinderen hebben blijkbaar veel avonturen meegemaakt die de juffen niet altijd weten... :)
Verhaal 1: Iemand was 's nachts chips aan het eten op de kamer. Ze wou graag een andere leerling laten verschieten. Die verschoot zo hard dat ze erom moest lachen en alle chips uit haar mond viel. Verhaal 2: Een andere leerling heeft twee nachten lang geslapen onder het bed. Het bed bestond namelijk uit twee zij-bedden die je moet openschuiven. Normaal laat je deze openstaan maar hij heeft het dus iets knusser gemaakt. Verhaal 3: Ook hier willen de jongens elkaar eens doen verschieten. Een flesje werd gevuld met water en er werd een beetje water op een andere leerling gegoten. Hij verschoot zo hard dat de rest van het water over de hele kamer werd gespoten. Daarna mocht hij de kamer dweilen met zijn handdoek... Verhaal 4: Er werd zelfs 's nachts iemand wakker op het toilet. Niemand weet hoe hij daar geraakt is. Jammer genoeg kroop hij daarna in zijn bed en was het juist tijd om op te staan. Verhaal 5: Sommigen bleven ondanks lawaai toch doorslapen. Soms moet je als kamergenoot dan de grove middelen gebruiken... Water!
0 Reacties
De start van een nieuw schooljaar is altijd speciaal. We begonnen de dag met een omgekeerde escaperoom (in de klas proberen komen), een pennenzakkenspel, foto's nemen (met een beetje verbeelding zie je 'welkom in 6A') en knutselen. |
Archieven
November 2019
|